Педагогический совет

Педагогический совет является одним из коллегиальных постояннодействующих
органов управления Центра образования, сформированный для рассмотрения основных
вопросов организации образовательной деятельности.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

реализация государственной политики в области образования;
ориентация деятельности педагогического коллектива на повышение качества
образовательной деятельности;
определение содержания работы по направлениям реализации программы развития
Центра образования;
внедрение в практическую деятельность педагогов достижений педагогической науки и
передового педагогического опыта;
решение вопросов о приеме, переводе и отчислении обучающихся, освоивших
образовательную программу соответствующего уровня образования.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

принимает участие в разработке программы развития Центра образования;
разрабатывает и принимает локальные акты, регламентирующие:
особенности организации образовательной деятельности,
условия реализации образовательных программ,
оценку и учет образовательных достижений обучающихся и воспитанников,
права, обязанности, нормы, правила и принципы профессионального поведения педагогических работников Центра образования
разрабатывает и принимает образовательные программы в соответствии с реализуемыми
уровнями образования;
принимает рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
практики в составе реализуемой образовательной программы;
обсуждает и утверждает планы урочной и внеурочной деятельности Центра образования;
заслушивает информацию и отчеты педагогических работников, доклады и сообщения
представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Центром образования;
принимает решение о проведении промежуточной аттестации по результатам учебного
года, о допуске обучающихся к государственной (итоговой) аттестации, об организации
государственной (итоговой) аттестации выпускников в различных формах;
рассматривает и направляет в Управляющий совет представление об исключении из
Центра образования обучающегося, достигшего возраста 15 лет и не получившего основного
общего образования, когда меры педагогического воздействия и дисциплинарного взыскания не
дали результата и исчерпаны в порядке, определяемом нормативными правовыми актами;
рассматривает другие вопросы образовательной деятельности Центра образования.